- 二00九年 六月号
- 「东华三院与香港的历史及发展」资料套 鼓励学生探究馆藏文物 了解本地历史
东华三院自1870年创院至今已有一百三十九年历史,多元化的慈善服务在香港历史扮演举足轻重的角色,是研习香港历史不可或缺的一环。东华更是内地与海外华人社会的桥梁,从晚清至近代,内地每遇严重天灾,均担当中介角色,结合各地华侨的力量,广集资源,参与救灾。为让有兴趣人士了解本院的发展,东华三院文物馆制作「东华三院与香港的历史及发展」资料套,期望透过文物馆馆藏的原始档案,加深使用者对本院历史和香港社会发展的了解。
在学校教学方面,资料套可引导学生探究东华历史、东华与香港政治社会及内地关系,并运用不同类型的资料,从不同的角度思考问题,如分析东华的历史图片、文献档案、牌匾、对联时,学生可结合其它资料进行类比和评鉴,从而培养综合及分析能力,建立一己的看法。为方便学生进行探究学习,文物馆把相关馆藏归类,并把未能展出的文物及文献编成「东华三院文物馆及馆藏简介」,让学生进一步了解藏品及其重要性。
在编写资料套的过程中,文物馆参考新高中课程的通识教育、世界历史、中国历史等科目的课程指引,期望为老师及学生提供相关的辅助教材,例如让学生透过文献、图片等资料认识香港历史及社会的发展。资料套亦尝试连系不同学科的知识和概念,打破学科的框架局限,培养学生多角度思考。为凸显东华与香港历史发展的关系,资料套附有「东华三院与香港的历史及发展简表」,方便使用者检索。
东华三院文物馆于5月30日举行了一场推广宣传计划讲座,向中学老师介绍资料套的内容和使用方法。讲座当日邀得前香港历史博物馆总馆长丁新豹博士及前教育局高级课程发展主任黄浩潮先生分别以「文物和文献的启示」及「东华三院与香港的历史及发展」为题主讲。
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前教育局高级课程发展主任黄浩潮先生向中学老师介绍如何连系新高中课程不同学科的知识和概念,认识东华的历史发展进程,及从另一个角度思考香港历史和社会的发展。
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「东华三院与香港的历史及发展」资料套正在制作当中,稍后将向全港各间中学派发一套作为教学用途。