认识历史是沉闷的吗?
相信本院王余家洁纪念小学的同学一定说：「不！」。
该校1月25日于东华三院文物馆举行数码游踪的活动，透过平板计算机互动问答游戏激发学生追寻历史的兴趣，以生动、有趣的模式让学生认识东华三院的历史。
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王余家洁纪念小学的校长、老师及学生与文物馆职员合照。
活动当天，五十位六年级学生利用平板计算机，透过互联网实时下载问题及文物馆相关资料。同学们须于限时内寻遍东华三院文物馆每个角落找寻答案，利用平板计算机回答有关东华三院的历史问题，并透过发问及实时回馈功能，深入了解文物的历史背景。同学们在馆内认真阅读东华三院的历史，观察个细微之处，一起讨论并找出历史真相。
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学生认真阅读东华三院的历史，回答手上平板计算机显示的问题。
同学们的成绩由互联网上载到服务器，老师实时查阅学生作答的表现，最后由文物馆职员讲解每条题目的历史背景，让同学们透彻理解历史史实。学生投入整个游踪历程，气氛紧张刺激，活动在欢乐的气氛中完满结束。