东华三院何玉清教育心理服务中心致力提倡学生、教师及家长的心理健康，期望透过一系列的支援服务，协助服务使用者建立良好心理素质，提升面对挑战的能力。有研究指出最影响青少年快乐指数的是校园生活，反映出学校的正面气氛对于学生健康成长占关键性的影响。为协助学校促进学生精神健康的发展，中心于2012/13学年，获优质教育基金资助，于本院属下伍若瑜夫人纪念中学及冯黄凤亭中学推「正向工程─中学生正向心理教育计划」(下称「计划」)，以正向心理学家沙利文教授（Dr. Martin Seligman）的「幸福感理论」为蓝本，教导初中学生正向心理学的概念与应用技巧，培养正向思维，强化面对逆境的能力，提升个人「幸福感」（Well-being）。
计划合共为超过二千三百位学生、教师及家长提供服务。透过由临床心理学家及注册社工带领的「学生及家长讲座」、「教师工作坊」、「班主任课」、「P+大使小组培训」、「闪亮人生纪念册」、「心灵小品早会分享」、「主题活动周」及「校本展览」等教育活动，把正向心理学所涉及的范畴渗入学校常规活动中。经过一年的实践及成效研究，计划发现学生在「正面情绪」、「投入感」和「意义感」等范畴具显著的增长。有参与的学生表示，在计划中学习到培养感恩的心态，领略到生命的意义及价值，为发展丰盛人生奠下基础。
为推动学校开展正向心理教育，计划更出版「正向工程──中学生正向心理教育教材套」，并于10月7日假香港理工大学举行发布会，并由香港城市大学应用社会科学系助理讲师许娜娜博士与百名教育及辅导同工分享「暴风雨前后的彩虹：正向心理和青少年发展的关系」，许博士以暴风雨比喻为正处于转变期的青少年，指出正向心理学能作为心理保护的同时，也能成为青少年建立自我的有效策略。为延续计划成效，中心将把课程发送到全港中学，作为学校促进学生心理健康的参考，携手协助青少年建立幸福丰盛的人生。
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「正向工程」中学生正向心理教育教材套。
东华三院伍若瑜夫人纪念中学P+大使。
东华三院冯黄凤亭中学P+大使。
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东华三院教育科学务总主任吴奇埙先生（右）颁发纪念品予主讲嘉宾香港城市大学应用社会科学系助理讲师许娜娜博士。