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东华三院幼稚园「童是艺术家」幼儿艺术教育发展计划
结合美学与生活 提升幼儿创造力

东华三院致力推广幼儿艺术教育,以启发幼儿的创意思维,于二零一二至二零一四年间推行「幼儿创意综合艺术计划」,并获香港艺术发展局颁发「2014香港艺术发展奖 – 艺术教育奖(学校组)」;为深化幼儿艺术教育,东华三院又于二零一五年十二月开展「童是艺术家」-幼儿艺术教育发展计划,并于二零一六年六月十三至十五日假九龙塘创新中心中庭举行学生作品展,并于今日(六月十三日)举行开展礼,邀得香港浸会大学校长钱大康教授莅临主礼。

东华三院主席兼校监马陈家欢女士表示,该院以「童是艺术家」命名是次的幼儿艺术教育发展计划,寓意透过艺术教育培养幼儿的艺术素质与创意。东华三院将持续推行「童是艺术家-艺术教育发展计划」,以提升各教师的艺术素养,发掘幼儿艺术潜质,让其属下幼稚园成为具创意及艺术氛围的校园。

东华三院幼稚园「童是艺术家」幼儿艺术教育发展计划,揉合著名的绘本及世界知名的艺术作品,涵盖四个美术领域,包括西洋美术史、美术鉴赏、美学教学及美术创作,发展以幼儿为本的艺术课程,透过趣味化、游戏化的课程内容及教授方式,启发幼儿的创造力和鉴赏能力。计划旨在增进幼儿的西洋美术知识、把画作的内容连系到学生的生活经验,引起学生的学习动机、促进思考及藉介绍艺术家的画风引发幼儿的创意。计划分为三阶段、每阶段在五间属下幼稚园高班推行,由种籽老师授课,计划邀得艺术导师为他们提供专业培训,传授艺术知识和教学技巧。第一阶段的计划经已完成,并举行作品展,展出来自东华三院高德根纪念幼稚园、吕冯凤纪念幼稚园、李黄庆祥纪念幼稚园、黄士心幼稚园及王胡丽明幼稚园合共三百八十二位学生,所创作的超过二百份艺术作品。

「童是艺术家」幼儿艺术教育发展计划的课程由东华三院属校老师自行开发及计划,教师先拣选一本绘本作为课程的主线,以引起幼儿的学习兴趣,然后把四个美术领域(美术史、美术鉴赏、美学教学、美术创作)的内容融入绘本教学中;教师再以简单及有趣的手法,透过自制短片,向幼儿介绍多位世界著名艺术家包括毕加索、克洛德‧莫内、草间弥生、艾瑞‧卡尔等的作品及其特色(美术史),藉此教导他们如何辨认及欣赏该作品(美术鉴赏)。最后,教师利用绘本故事,再连系到幼儿的生活经验,提出一个创作任务(美学教学),幼儿再按该主题进行创作(美术创作),发挥想象力,把艺术家风格融入自己的创作中,令每个幼儿都成为小小艺术家。

为了解计划的成效,东华三院邀得香港城市大学应用社会科学系副教授许娜娜博士进行成效研究,以了解幼儿和教师在参与计划后,对视觉艺术的态度和能力发展上的转变。研究以前测及后测型式进行,而成效研究主要分为三个部份,包括家长问卷、教师问卷及幼儿艺术作品评量。研究将幼儿及教师分为实验组及控制组,两组的教师对视觉艺术的认知及态度没有显著不同,不过在幼儿方面,视觉艺术创作却有显著差异。研究邀请了十一位老师评量一百二十位幼儿的平面及立体视觉艺术创作,结果显示幼儿参与计划后的视觉艺术作品的评分显著高于参与之前。另外,家长对于幼儿视觉艺术的发展在前测及后测有显著差异;在后测时,更能发现幼儿对视觉艺术的参与,如幼儿会与同学谈论视觉艺术活动的事情、幼儿喜欢从视觉艺术活动中获得赞赏、尽力在时间限制内完成视觉艺术活动及愿意学习新的视觉艺术知识。

展出的二百多份艺术作品包括平面画作、模型、脸谱等,采用不同的物料,包括环保物料、不同质感(例如:百洁布、网布、海棉、筲箕)和不同形状(例如:玩具车轮呔、滚筒、不同形状积木)的物品、陶土纸黏、塑料彩颜料等。每间幼稚园配合自选的绘本,采用不同的主题,以下是有关介绍:

学校名称 学生作品相片
东华三院高德根纪念幼稚园作品:大象巡游队模型及平面画作

绘本:《大象艾玛》

所介绍的艺术家:克洛德‧莫内、草间弥 生、大卫‧麦基、古斯塔夫‧克里姆、伊夫‧克莱茵、安廸沃河、亨利‧马谛斯、彼埃‧蒙特利安、胡安米罗、莫里斯‧路易斯、杰克逊‧波洛克、萨尔瓦多‧达利

 

立体树及动物模型
东华三院吕冯凤纪念幼稚园作品: 立体树及动物模型

绘本:《好慢、好慢、好慢的树懒》

所介绍的艺术家艾瑞‧卡尔

立体树及动物模型
东华三院李黄庆祥纪念幼稚园作品: 大花伞子

绘本:《小种子》

所介绍的艺术家艾瑞‧卡尔

大花伞子
东华三院黄士心幼稚园作品: 动物模型

绘本:《像不像没关系》

所介绍的艺术家亚历山大‧柯尔达

 

 

动物模型
东华三院王胡丽明幼稚园作品:脸谱

绘本:《谁先笑谁就输了》

所介绍的艺术家毕加索

脸谱

下载高清照片:

东华三院高德根纪念幼稚园

https://www.dropbox.com/sh/oh968nqaqu1aea7/AAAZu0-DUWAylhnqFAmYScjaa?dl=0

东华三院吕冯凤纪念幼稚园

https://www.dropbox.com/sh/ujncepd0di5zkjx/AAB298VhiOa_CU1u7Uc55kOWa?dl=0

东华三院李黄庆祥纪念幼稚园

https://www.dropbox.com/sh/dumg07x169qbw41/AADQJ6LPaYfi8OEdx7QV8he5a?dl=0

东华三院黄士心幼稚园

https://www.dropbox.com/sh/ms7o2sx9pikeqj0/AADwMBaBeVM–cXx0GGq18oYa?dl=0

东华三院王胡丽明幼稚园

https://www.dropbox.com/sh/h6noffmr3bz20bw/AADoNEitZGmd5ncJb9DWo9RAa?dl=0

个案分享:

东华三院高德根纪念幼稚园

教师以绘本《大象艾玛》作为课程的主线,邀请幼儿为大象们设计形象;教师搜集十二位世界著名艺术家的背景及作品风格,再自制短片于课堂上播放。幼稚园再邀请家长协助以环保物料制作大象模型,幼儿分成小组,并自行拣选一位艺术家的风格,再融会贯通地转化为自己的创作。计划完成后,幼儿至少能记得八位艺术家的作品特色,增进了对西洋艺术的认识;他们不但更学以致用,并能在家中向家长提及艺术家的名字及作品,对于自己所学到的知识感到自豪。

东华三院王胡丽明幼稚园

教师以绘本《谁先笑谁就输了》作为课程的主线,再介绍毕加索的一系列名作中的主角脸孔,老师在教授毕加索的画作特点时,把一张自己的正面相片拼贴一张侧面相片,引起幼儿的学习兴趣。最后,幼儿各自创作面谱,把毕加索的正面和侧面拼贴的技巧,经思考,再融入自己的创作中。

 

东华三院自1870年成立以来,一直秉承「救病拯危、安老复康、兴学育才、扶幼导青」的使命和承诺,时至今日,已发展成为全港历史最悠久及规模最大的慈善服务机构。在过去百多年,东华三院的医疗、教育及社会服务均有长足发展,迎合社会需求,为市民提供收费低廉或免费的优质服务。现时东华三院共有303个服务单位,包括5间医院、28个中西医疗衞生服务单位、53个教育服务单位及215个社会服务单位,涵盖安老、儿童及青少年、复康及公共服务;另东华三院文物馆负责宣扬东华三院历史、修复和保存机构档案以推动保护文化遗产的工作,并设立东华三院档案中心,让珍贵文化资产得以储存。

*完*

传媒查询:欢迎致电2859 7482与东华三院企业传讯处联系。

 

东华三院副主席兼学务委员会主任委员陈祖恒先生(后排右一)致送纪念品予香港浸会大学校长钱大康教授(后排中),并由东华三院主席兼校监马陈家欢女士(后排左一)陪同。

东华三院副主席兼学务委员会主任委员陈祖恒先生(后排右一)致送纪念品予香港浸会大学校长钱大康教授(后排中),并由东华三院主席兼校监马陈家欢女士(后排左一)陪同。

东华三院主席兼校监马陈家欢女士(第三排左五)、香港浸会大学校长钱大康教授(第三排左六)及众嘉宾与幼儿合照

东华三院主席兼校监马陈家欢女士(第三排左五)、香港浸会大学校长钱大康教授(第三排左六)及众嘉宾与幼儿合照

东华三院主席兼校监马陈家欢女士(右二)及香港城市大学应用社会科学系副教授许娜娜博士(左二)一同公布东华三院幼稚园「童是艺术家」幼儿艺术教育发展计划成效报告。

东华三院主席兼校监马陈家欢女士(右二)及香港城市大学应用社会科学系副教授许娜娜博士(左二)一同公布东华三院幼稚园「童是艺术家」幼儿艺术教育发展计划成效报告。

东华三院主席兼校监马陈家欢女士(左二)及香港城市大学应用社会科学系副教授许娜娜博士(右二)与学生代表合照

东华三院主席兼校监马陈家欢女士(左二)及香港城市大学应用社会科学系副教授许娜娜博士(右二)与学生代表合照

各嘉宾及家长参观幼儿的艺术作品。

各嘉宾及家长参观幼儿的艺术作品。