「友情GPS」提升自闭症青少年社交技能计划成果分享会
东华三院何玉清教育心理服务中心获优质教育基金拨款资助，于2014至2016年期间于院属5间中学推行「友情GPS」提升自闭症青少年社交技能计划，旨在发展一套适合本地自闭症青少年需要的校本社交技能训练课程，提升参与学生的社交技能，同时推动学校及社区关注自闭症青少年的社交发展。
计划结合全校参与及家校合作的理念，在5所院属中学服务合共31位来自中一至中四的自闭症学生、60位朋辈大使、31位家长及217位教师。经过两年的实践及成效研究，计划于2016年11月出版「友情GPS」提升自闭症青少年社交技能课程教材套，并于同年11月28日假香港城市大学举行成果分享及课程发布会，获来自200间中小学超过300名的教育及辅导同工参与。为延续计划的成效，中心将会把课程教材套发送到全港中学，作为学校支援自闭症学生社交发展的参考。
发布会反应非常热烈。